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Philosophie für Pädagogen: Zur postmodernen Auslegung des Verhältnisses von Freiheit, Erziehung und Vernunft (Schriften zur Pädagogischen Theorie)
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Philosophie für Pädagogen: Zur postmodernen Auslegung des Verhältnisses von Freiheit, Erziehung und Vernunft (Schriften zur Pädagogischen Theorie)

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